上海電力大學(xué)微電網(wǎng)示范項(xiàng)目通過采用光伏、風(fēng)力等發(fā)電及儲能技術(shù),智能變壓器等智能變配電設(shè)備,結(jié)合電力需求側(cè)管理和電能質(zhì)量控制等技術(shù),構(gòu)建智能微網(wǎng)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)用電信息自動采集、供電故障快速響應(yīng)、綜合節(jié)能管理、智慧辦公互動、新能源接入管理。在切斷外部電源的情況下,微電網(wǎng)內(nèi)的重要設(shè)備可離網(wǎng)運(yùn)行1~2小時。
上海電力大學(xué)微電網(wǎng)示范項(xiàng)目成效調(diào)研
封紅麗
自2017年國家發(fā)展改革委、國家能源局公布首批28個新能源微電網(wǎng)示范項(xiàng)目,至今已有兩年,這些示范項(xiàng)目到底進(jìn)展如何?成效如何?帶著這個問題,我們選取了上海電力大學(xué)臨港新校區(qū)智能微電網(wǎng)示范項(xiàng)目作為此次調(diào)研的典型案例。它是全國首批微電網(wǎng)示范中上海首個、高校唯一的新能源微電網(wǎng)示范項(xiàng)目。該項(xiàng)目最大的特點(diǎn)在于其并非為束之高閣的試驗(yàn)項(xiàng)目,而是在容納10000余人的校園得以實(shí)際應(yīng)用,并具備經(jīng)濟(jì)可行性,這對于其他開展微電網(wǎng)示范項(xiàng)目的企業(yè)具有很強(qiáng)的借鑒和參考價值。
一、項(xiàng)目概況
上海電力大學(xué)臨港新校區(qū)智能微電網(wǎng)綜合能源服務(wù)項(xiàng)目由國網(wǎng)節(jié)能服務(wù)有限公司投資,國網(wǎng)節(jié)能設(shè)計研究院EPC,工程于2018年4月開工,9月20日試運(yùn)行,12月18日通過驗(yàn)收。項(xiàng)目建設(shè)了10棟公寓樓空氣源熱泵輔助太陽能熱水系統(tǒng)、約2兆瓦光伏發(fā)電系統(tǒng)(單晶、多晶、BHPV、高效組件等多種組件)、300千瓦風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)、1套混合儲能系統(tǒng)(150kW×2h鉛炭電池、100kW×2h磷酸鐵鋰電池及100kW×10s的超級電容),49千瓦光電一體化充電站以及一體化智慧路燈;通過智慧能源管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)建筑能效管理、綜合節(jié)能管理和“源網(wǎng)荷儲充”協(xié)同運(yùn)行。該綜合能源系統(tǒng),具體如下:
1)分布式光伏發(fā)電系統(tǒng):分布于全校21棟建筑屋面及一個光電一體化充電站車棚棚頂,安裝總裝機(jī)容量2061千瓦。光伏組件采用單晶、多晶、BHPV、PERC、切半、疊片等多種組件形式,供應(yīng)清潔電力的同時,為學(xué)校師生免費(fèi)提供了研究新能源技術(shù)的場所。
2)風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng):采用一臺300千瓦水平軸永磁直驅(qū)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組,與光伏發(fā)電系統(tǒng)、儲能系統(tǒng)組成微電網(wǎng)系統(tǒng)。
3)儲能系統(tǒng):系統(tǒng)配置有容量為100kW×2h的磷酸鐵鋰電池、150kW×2h的鉛炭電池和100kW×10s的超級電容儲能設(shè)備。三種儲能設(shè)備與學(xué)校的不間斷電源相連,一并接入微網(wǎng)系統(tǒng)。
4)太陽能+空氣源熱泵熱水系統(tǒng):分布于10棟公寓樓屋面,為了提高能效,每棟樓采用空氣源熱泵及太陽能集熱器組合形式,33臺空氣源熱泵滿負(fù)荷工作運(yùn)行,晴好天氣充分利用太陽能,全天可供應(yīng)熱水800余噸,保證全校10000余師生的生活熱水使用需求。
5)智能微網(wǎng):通過采用光伏、風(fēng)力等發(fā)電及儲能技術(shù),智能變壓器等智能變配電設(shè)備,結(jié)合電力需求側(cè)管理和電能質(zhì)量控制等技術(shù),構(gòu)建智能微網(wǎng)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)用電信息自動采集、供電故障快速響應(yīng)、綜合節(jié)能管理、智慧辦公互動、新能源接入管理。在切斷外部電源的情況下,微電網(wǎng)內(nèi)的重要設(shè)備可離網(wǎng)運(yùn)行1~2小時。
6)智慧能源管控系統(tǒng):目前,該系統(tǒng)主要監(jiān)測風(fēng)電、光伏、儲能、太陽能+空氣源熱泵熱水系統(tǒng)的運(yùn)行情況,實(shí)現(xiàn)與智能微網(wǎng)、智能熱網(wǎng)、校園照明智能控制系統(tǒng)及校園微網(wǎng)系統(tǒng)的信息集成及數(shù)據(jù)共享,滿足學(xué)校對新能源發(fā)電、園區(qū)用電、園區(qū)供水等綜合能源資源的動態(tài)實(shí)時監(jiān)控與管理,通過對數(shù)據(jù)分析與挖掘,實(shí)現(xiàn)各種節(jié)能控制系統(tǒng)綜合管控,是整個項(xiàng)目的智慧大腦。
二、經(jīng)濟(jì)效益及運(yùn)行成效
該項(xiàng)目總投資3502萬元,由國網(wǎng)節(jié)能公司提供20年運(yùn)營。項(xiàng)目內(nèi)容中風(fēng)機(jī)的投資回收期最長,熱水投資回收期最短。項(xiàng)目中的熱水收益主要來自熱水供應(yīng)收費(fèi);光伏和風(fēng)電通過收取電費(fèi)(自發(fā)自用+余電上網(wǎng))獲得經(jīng)濟(jì)效益;而儲能和管控平臺不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。由于學(xué)校為公共事業(yè)單位,用能穩(wěn)定,風(fēng)險很小,盡管收益率不是很高,但收益穩(wěn)定,因此具有示范推廣意義。
截至目前,該系統(tǒng)累計供應(yīng)清潔電力172萬千瓦時(其中光伏發(fā)電約163萬千瓦時,風(fēng)力發(fā)電約9萬千瓦時),為師生供應(yīng)洗浴用水約10萬噸。該項(xiàng)目承擔(dān)了臨港校區(qū)約20%的電力供應(yīng),同時將智慧能源系統(tǒng)融入到師生的學(xué)習(xí)生活中,通過新能源自主供電和能效管理,學(xué)校能耗比同規(guī)模校園降低了近25%,預(yù)計年減排二氧化碳2243噸,年減排二氧化硫67噸。
三、項(xiàng)目特色
(一)充分利用多能互補(bǔ)模式,滿足用戶多層次需求
國網(wǎng)節(jié)能公司在2014年得知上海電力學(xué)院要在臨港校區(qū)建一個新校區(qū),而學(xué)校也有節(jié)能需求,經(jīng)洽商雙方于2014年底簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,規(guī)劃在臨港新校區(qū)建設(shè)一個超大規(guī)模的新能源實(shí)驗(yàn)室,建成一所節(jié)約型的新校園。
作為公用事業(yè)單位,學(xué)校具有用能需求穩(wěn)定、投資風(fēng)險低的特點(diǎn),用能需求主要為電、熱水、冷、熱、氣。其中,用冷和供暖需求在學(xué)校工程建設(shè)中已同時建設(shè)了中央空調(diào)(制冷熱式),因此該項(xiàng)目設(shè)計時主要滿足學(xué)校用電和用熱水的需求。截至目前,上海電力大學(xué)臨港新校區(qū)全日制在校生10000余人,占地面積960畝,總的用電負(fù)荷約為7753千瓦,用熱水負(fù)荷為2315千瓦(按空氣源熱泵電功率折算),具體見下表。
上海電力大學(xué)臨港校區(qū)微電網(wǎng)示范項(xiàng)目基本情況
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國網(wǎng)節(jié)能公司主要負(fù)責(zé)為學(xué)校提供用電和生活熱水,用能負(fù)荷情況如下:
一是用電負(fù)荷。上海電力大學(xué)一二期建筑面積總計25.8萬平方米,經(jīng)測算,假期期間總用電負(fù)荷約為2584千瓦,配置約2兆瓦的新能源發(fā)電系統(tǒng),所發(fā)電量基本可在校園配電網(wǎng)內(nèi)消納掉。
二是用熱水負(fù)荷。上海電力大學(xué)師生約為10200人,按照每天60%的學(xué)生使用淋浴器,每人平均每天消耗熱水60升,約需要400噸,根據(jù)公寓樓屋面布局,配置了日儲480噸熱水的能力。
該項(xiàng)目最大的亮點(diǎn)在于“緊密結(jié)合用戶需求,技術(shù)先進(jìn),經(jīng)濟(jì)可行”。國網(wǎng)節(jié)能設(shè)計研究院總經(jīng)理徐杰彥介紹,上海電力大學(xué)臨港新校區(qū)智能微電網(wǎng)綜合能源服務(wù)項(xiàng)目方案是與整個校園建設(shè)一同整體策劃,高度關(guān)注客戶的需求,規(guī)劃時重點(diǎn)梳理了臨港校區(qū)的用能特點(diǎn)和當(dāng)?shù)啬茉促Y源,經(jīng)過多輪技術(shù)論證和經(jīng)濟(jì)性評價最終得出可行性研究報告,目的是確保項(xiàng)目達(dá)到示范性和實(shí)用性。項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)“技術(shù)適度超前、工程經(jīng)濟(jì)可行”。該項(xiàng)目主要滿足了用戶三個層面的需求:一是基本用能需求,即滿足學(xué)校師生用電、用熱水需求;二是潛在需求,即教學(xué)、科研、培訓(xùn)需求,如光伏、風(fēng)電、儲能等系統(tǒng)都可以理論結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行案例教學(xué),開展科研發(fā)表論文等;三是增值需求,即在申請一級學(xué)科博士點(diǎn)、上海電力學(xué)院更名“上海電力大學(xué)”、申請上海市高水平應(yīng)用大學(xué)等方面,該試點(diǎn)項(xiàng)目為其加分不少。
(二)因地制宜選取元素配置,充分挖掘盈利與非盈利項(xiàng)目各自價值和作用
從系統(tǒng)元素選取來看,主要涉及光伏、風(fēng)電、儲能、太陽能熱水器+空氣源熱泵及智能管控系統(tǒng)。上海屬于三類光資源區(qū),該校區(qū)光伏平均發(fā)電利用小時數(shù)約1095小時。盡管資源不是很好,但由于上海市有光伏補(bǔ)貼政策(上海學(xué)校用戶補(bǔ)貼為0.55元/千瓦時,連補(bǔ)5年),可以抵消一部分成本。光伏發(fā)電系統(tǒng)主要采用“自發(fā)自用,余電上網(wǎng)”模式,目前光伏補(bǔ)貼正在申請中。上海處于四類風(fēng)資源區(qū),但由于臨港校區(qū)臨近東海,風(fēng)力資源相對較好,年平均風(fēng)速可達(dá)6.59米/秒,但受限于航空限制,只建了一座高54米的風(fēng)機(jī)。風(fēng)機(jī)的設(shè)置使得新能源發(fā)電元素更豐富,實(shí)現(xiàn)了風(fēng)光互補(bǔ)。經(jīng)過比選采用了空氣源熱泵+太陽能光熱作為制熱水裝置。光儲一體機(jī),將光伏組件發(fā)出的直流電能按控制需要向儲能蓄電池進(jìn)行,直流充電減少了DC/AC、AC/DC兩次變換損失,通過DC/AC變換技術(shù)可輸出滿足標(biāo)準(zhǔn)要求的交流電能向負(fù)載供電。
整個微電網(wǎng)示范項(xiàng)目,一定有不盈利的,也有盈利的部分。如何發(fā)揮好各自的作用和價值以滿足客戶需求是關(guān)鍵。如果將客戶需求分為顯性需求和隱性需求,那么顯性需求即滿足學(xué)生用能(電、熱水等)以及學(xué)校節(jié)能約束需求,隱性需求即滿足教學(xué)、科研需求及增值需求。從項(xiàng)目本身來說,大部分收益來自熱水系統(tǒng)和新能源發(fā)電。學(xué)校用能穩(wěn)定,采用單一電價,沒有峰谷電價,因此儲能系統(tǒng)并無收益,主要用于平抑風(fēng)力發(fā)電負(fù)荷波動,以及教學(xué)、科研。其中,布置超級電容是為了平抑風(fēng)力發(fā)電產(chǎn)生的沖擊,特別是啟停時都是大沖擊。而鋰電池和鉛炭電池儲能主要用于教學(xué)、科研,可以對比兩者的功效。
四、項(xiàng)目啟示
目前微電網(wǎng)項(xiàng)目,以研究為主的較多,但能實(shí)際運(yùn)行的很少,上海電力大學(xué)微電網(wǎng)示范項(xiàng)目就是一個兼顧科研及實(shí)際商業(yè)化運(yùn)行的典型案例。與國內(nèi)其他類似項(xiàng)目相比,總結(jié)其有幾大特點(diǎn):(1)圍繞“以客戶為中心”的理念,緊密結(jié)合用戶需求,經(jīng)濟(jì)可行實(shí)用。(2)與目前開展的其他類似項(xiàng)目相比,該項(xiàng)目不是在本企業(yè)工作場所做示范,而是選取了規(guī)模相對較大的企業(yè)外部單位——學(xué)校,作為應(yīng)用場景。(3)學(xué)校建設(shè)規(guī)劃設(shè)計和微電網(wǎng)示范項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計同時進(jìn)行,與舊項(xiàng)目升級改造相比,融合度高、成本低、易推進(jìn)。(4)該項(xiàng)目規(guī)模相對較大,無論從光伏裝機(jī),還是風(fēng)電裝機(jī)以及儲能電池容量上看,規(guī)模較當(dāng)前已投運(yùn)的類似項(xiàng)目規(guī)模都要大。如該項(xiàng)目中的光伏已經(jīng)達(dá)到了兆瓦級;風(fēng)機(jī)規(guī)模300千瓦,且在該項(xiàng)目中能夠?qū)嶋H運(yùn)行;儲能包含三種,在形式上更豐富,規(guī)模上更大。
該項(xiàng)目順利推進(jìn)的主要原因有四點(diǎn):一是項(xiàng)目所在地營商環(huán)境好,保障了項(xiàng)目的順利實(shí)施;二是學(xué)校進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施投資建設(shè),分擔(dān)了項(xiàng)目方一定的投資建設(shè)成本;三是有望借助上海較高的光伏地方補(bǔ)貼政策,提高光伏發(fā)電收益;四是利用該項(xiàng)目的教學(xué)、科研項(xiàng)目帶來的潛在增值效應(yīng)很大。
但在項(xiàng)目推進(jìn)過程中也存在一些困難,如在綜合運(yùn)維上有一定難度,由于該綜合能源系統(tǒng)中涉及分布式光伏系統(tǒng)、分布式風(fēng)電系統(tǒng)、熱水系統(tǒng)、微電網(wǎng)系統(tǒng)以及管控平臺,各自的運(yùn)維都需要相應(yīng)的專業(yè)人才,聘用多個領(lǐng)域的專業(yè)人才無疑會增加人工成本,需要培養(yǎng)一批綜合性運(yùn)維人才。
與此同時,也存在一些不足或是可以改進(jìn)的地方:(1)就當(dāng)?shù)氐男履茉促Y源稟賦而言該項(xiàng)目并不占優(yōu)勢。上海光伏屬于三類資源區(qū),風(fēng)力屬于四類資源區(qū)。因光伏補(bǔ)貼退坡等政策,光伏系統(tǒng)的盈利性將受到一定影響。另外,該區(qū)域風(fēng)資源由于受周邊防風(fēng)林影響,風(fēng)速平均只有6米/秒左右,導(dǎo)致運(yùn)行效率較低,盈利性較差。建議通過采用新技術(shù)對光伏、風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化,進(jìn)一步提高其發(fā)電效率。(2)綜合能源管控平臺功能需結(jié)合用戶側(cè)需求進(jìn)一步完善。需加強(qiáng)需求側(cè)響應(yīng)功能,同時加強(qiáng)各種用能分析、負(fù)荷預(yù)測及協(xié)調(diào)運(yùn)行等。目前,監(jiān)測系統(tǒng)已接入監(jiān)測點(diǎn)2017個,后期將增至6000個,應(yīng)充分利用采集的監(jiān)測數(shù)據(jù)做好大數(shù)據(jù)分析,優(yōu)化用能。
五、微電網(wǎng)前景預(yù)測及未來規(guī)劃
就微電網(wǎng)項(xiàng)目的發(fā)展前景而言,大電網(wǎng)到不了的地方其應(yīng)用是確定的,在負(fù)荷中心和分布式結(jié)合應(yīng)用將產(chǎn)生很多商業(yè)模式和衍生品。對于該模式復(fù)制推廣的可行性,國網(wǎng)節(jié)能公司董事長任偉理接受媒體采訪時指出,該項(xiàng)目是國網(wǎng)節(jié)能公司落實(shí)國網(wǎng)公司“三型兩網(wǎng)”戰(zhàn)略、推進(jìn)泛在電力物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的具體實(shí)踐,通過綜合能源智慧管控平臺管理整個校園的能源供應(yīng)和使用,實(shí)現(xiàn)了能源流、信息流、數(shù)據(jù)流的深度融合,示范推廣意義很大。風(fēng)光儲用+平臺系統(tǒng)的微電網(wǎng)模式還適合在工業(yè)園區(qū)、大型建筑群等類型項(xiàng)目復(fù)制推廣。就高校而言,本項(xiàng)目的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人許維克表示,尤其適合在同類型的理工類學(xué)校推廣,因?yàn)榭梢詽M足其實(shí)際案例教學(xué)、培訓(xùn)需求,目前國網(wǎng)節(jié)能公司正計劃在其他省市多所學(xué)校推廣應(yīng)用。
原文首發(fā)于《電力決策與輿情參考》2019年7月12日第26期
上海電力大學(xué)微電網(wǎng)示范項(xiàng)目成效調(diào)研
封紅麗
自2017年國家發(fā)展改革委、國家能源局公布首批28個新能源微電網(wǎng)示范項(xiàng)目,至今已有兩年,這些示范項(xiàng)目到底進(jìn)展如何?成效如何?帶著這個問題,我們選取了上海電力大學(xué)臨港新校區(qū)智能微電網(wǎng)示范項(xiàng)目作為此次調(diào)研的典型案例。它是全國首批微電網(wǎng)示范中上海首個、高校唯一的新能源微電網(wǎng)示范項(xiàng)目。該項(xiàng)目最大的特點(diǎn)在于其并非為束之高閣的試驗(yàn)項(xiàng)目,而是在容納10000余人的校園得以實(shí)際應(yīng)用,并具備經(jīng)濟(jì)可行性,這對于其他開展微電網(wǎng)示范項(xiàng)目的企業(yè)具有很強(qiáng)的借鑒和參考價值。
一、項(xiàng)目概況
上海電力大學(xué)臨港新校區(qū)智能微電網(wǎng)綜合能源服務(wù)項(xiàng)目由國網(wǎng)節(jié)能服務(wù)有限公司投資,國網(wǎng)節(jié)能設(shè)計研究院EPC,工程于2018年4月開工,9月20日試運(yùn)行,12月18日通過驗(yàn)收。項(xiàng)目建設(shè)了10棟公寓樓空氣源熱泵輔助太陽能熱水系統(tǒng)、約2兆瓦光伏發(fā)電系統(tǒng)(單晶、多晶、BHPV、高效組件等多種組件)、300千瓦風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)、1套混合儲能系統(tǒng)(150kW×2h鉛炭電池、100kW×2h磷酸鐵鋰電池及100kW×10s的超級電容),49千瓦光電一體化充電站以及一體化智慧路燈;通過智慧能源管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)建筑能效管理、綜合節(jié)能管理和“源網(wǎng)荷儲充”協(xié)同運(yùn)行。該綜合能源系統(tǒng),具體如下:
1)分布式光伏發(fā)電系統(tǒng):分布于全校21棟建筑屋面及一個光電一體化充電站車棚棚頂,安裝總裝機(jī)容量2061千瓦。光伏組件采用單晶、多晶、BHPV、PERC、切半、疊片等多種組件形式,供應(yīng)清潔電力的同時,為學(xué)校師生免費(fèi)提供了研究新能源技術(shù)的場所。
2)風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng):采用一臺300千瓦水平軸永磁直驅(qū)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組,與光伏發(fā)電系統(tǒng)、儲能系統(tǒng)組成微電網(wǎng)系統(tǒng)。
3)儲能系統(tǒng):系統(tǒng)配置有容量為100kW×2h的磷酸鐵鋰電池、150kW×2h的鉛炭電池和100kW×10s的超級電容儲能設(shè)備。三種儲能設(shè)備與學(xué)校的不間斷電源相連,一并接入微網(wǎng)系統(tǒng)。
4)太陽能+空氣源熱泵熱水系統(tǒng):分布于10棟公寓樓屋面,為了提高能效,每棟樓采用空氣源熱泵及太陽能集熱器組合形式,33臺空氣源熱泵滿負(fù)荷工作運(yùn)行,晴好天氣充分利用太陽能,全天可供應(yīng)熱水800余噸,保證全校10000余師生的生活熱水使用需求。
5)智能微網(wǎng):通過采用光伏、風(fēng)力等發(fā)電及儲能技術(shù),智能變壓器等智能變配電設(shè)備,結(jié)合電力需求側(cè)管理和電能質(zhì)量控制等技術(shù),構(gòu)建智能微網(wǎng)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)用電信息自動采集、供電故障快速響應(yīng)、綜合節(jié)能管理、智慧辦公互動、新能源接入管理。在切斷外部電源的情況下,微電網(wǎng)內(nèi)的重要設(shè)備可離網(wǎng)運(yùn)行1~2小時。
6)智慧能源管控系統(tǒng):目前,該系統(tǒng)主要監(jiān)測風(fēng)電、光伏、儲能、太陽能+空氣源熱泵熱水系統(tǒng)的運(yùn)行情況,實(shí)現(xiàn)與智能微網(wǎng)、智能熱網(wǎng)、校園照明智能控制系統(tǒng)及校園微網(wǎng)系統(tǒng)的信息集成及數(shù)據(jù)共享,滿足學(xué)校對新能源發(fā)電、園區(qū)用電、園區(qū)供水等綜合能源資源的動態(tài)實(shí)時監(jiān)控與管理,通過對數(shù)據(jù)分析與挖掘,實(shí)現(xiàn)各種節(jié)能控制系統(tǒng)綜合管控,是整個項(xiàng)目的智慧大腦。
二、經(jīng)濟(jì)效益及運(yùn)行成效
該項(xiàng)目總投資3502萬元,由國網(wǎng)節(jié)能公司提供20年運(yùn)營。項(xiàng)目內(nèi)容中風(fēng)機(jī)的投資回收期最長,熱水投資回收期最短。項(xiàng)目中的熱水收益主要來自熱水供應(yīng)收費(fèi);光伏和風(fēng)電通過收取電費(fèi)(自發(fā)自用+余電上網(wǎng))獲得經(jīng)濟(jì)效益;而儲能和管控平臺不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。由于學(xué)校為公共事業(yè)單位,用能穩(wěn)定,風(fēng)險很小,盡管收益率不是很高,但收益穩(wěn)定,因此具有示范推廣意義。
截至目前,該系統(tǒng)累計供應(yīng)清潔電力172萬千瓦時(其中光伏發(fā)電約163萬千瓦時,風(fēng)力發(fā)電約9萬千瓦時),為師生供應(yīng)洗浴用水約10萬噸。該項(xiàng)目承擔(dān)了臨港校區(qū)約20%的電力供應(yīng),同時將智慧能源系統(tǒng)融入到師生的學(xué)習(xí)生活中,通過新能源自主供電和能效管理,學(xué)校能耗比同規(guī)模校園降低了近25%,預(yù)計年減排二氧化碳2243噸,年減排二氧化硫67噸。
三、項(xiàng)目特色
(一)充分利用多能互補(bǔ)模式,滿足用戶多層次需求
國網(wǎng)節(jié)能公司在2014年得知上海電力學(xué)院要在臨港校區(qū)建一個新校區(qū),而學(xué)校也有節(jié)能需求,經(jīng)洽商雙方于2014年底簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,規(guī)劃在臨港新校區(qū)建設(shè)一個超大規(guī)模的新能源實(shí)驗(yàn)室,建成一所節(jié)約型的新校園。
作為公用事業(yè)單位,學(xué)校具有用能需求穩(wěn)定、投資風(fēng)險低的特點(diǎn),用能需求主要為電、熱水、冷、熱、氣。其中,用冷和供暖需求在學(xué)校工程建設(shè)中已同時建設(shè)了中央空調(diào)(制冷熱式),因此該項(xiàng)目設(shè)計時主要滿足學(xué)校用電和用熱水的需求。截至目前,上海電力大學(xué)臨港新校區(qū)全日制在校生10000余人,占地面積960畝,總的用電負(fù)荷約為7753千瓦,用熱水負(fù)荷為2315千瓦(按空氣源熱泵電功率折算),具體見下表。
上海電力大學(xué)臨港校區(qū)微電網(wǎng)示范項(xiàng)目基本情況
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國網(wǎng)節(jié)能公司主要負(fù)責(zé)為學(xué)校提供用電和生活熱水,用能負(fù)荷情況如下:
一是用電負(fù)荷。上海電力大學(xué)一二期建筑面積總計25.8萬平方米,經(jīng)測算,假期期間總用電負(fù)荷約為2584千瓦,配置約2兆瓦的新能源發(fā)電系統(tǒng),所發(fā)電量基本可在校園配電網(wǎng)內(nèi)消納掉。
二是用熱水負(fù)荷。上海電力大學(xué)師生約為10200人,按照每天60%的學(xué)生使用淋浴器,每人平均每天消耗熱水60升,約需要400噸,根據(jù)公寓樓屋面布局,配置了日儲480噸熱水的能力。
該項(xiàng)目最大的亮點(diǎn)在于“緊密結(jié)合用戶需求,技術(shù)先進(jìn),經(jīng)濟(jì)可行”。國網(wǎng)節(jié)能設(shè)計研究院總經(jīng)理徐杰彥介紹,上海電力大學(xué)臨港新校區(qū)智能微電網(wǎng)綜合能源服務(wù)項(xiàng)目方案是與整個校園建設(shè)一同整體策劃,高度關(guān)注客戶的需求,規(guī)劃時重點(diǎn)梳理了臨港校區(qū)的用能特點(diǎn)和當(dāng)?shù)啬茉促Y源,經(jīng)過多輪技術(shù)論證和經(jīng)濟(jì)性評價最終得出可行性研究報告,目的是確保項(xiàng)目達(dá)到示范性和實(shí)用性。項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)“技術(shù)適度超前、工程經(jīng)濟(jì)可行”。該項(xiàng)目主要滿足了用戶三個層面的需求:一是基本用能需求,即滿足學(xué)校師生用電、用熱水需求;二是潛在需求,即教學(xué)、科研、培訓(xùn)需求,如光伏、風(fēng)電、儲能等系統(tǒng)都可以理論結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行案例教學(xué),開展科研發(fā)表論文等;三是增值需求,即在申請一級學(xué)科博士點(diǎn)、上海電力學(xué)院更名“上海電力大學(xué)”、申請上海市高水平應(yīng)用大學(xué)等方面,該試點(diǎn)項(xiàng)目為其加分不少。
(二)因地制宜選取元素配置,充分挖掘盈利與非盈利項(xiàng)目各自價值和作用
從系統(tǒng)元素選取來看,主要涉及光伏、風(fēng)電、儲能、太陽能熱水器+空氣源熱泵及智能管控系統(tǒng)。上海屬于三類光資源區(qū),該校區(qū)光伏平均發(fā)電利用小時數(shù)約1095小時。盡管資源不是很好,但由于上海市有光伏補(bǔ)貼政策(上海學(xué)校用戶補(bǔ)貼為0.55元/千瓦時,連補(bǔ)5年),可以抵消一部分成本。光伏發(fā)電系統(tǒng)主要采用“自發(fā)自用,余電上網(wǎng)”模式,目前光伏補(bǔ)貼正在申請中。上海處于四類風(fēng)資源區(qū),但由于臨港校區(qū)臨近東海,風(fēng)力資源相對較好,年平均風(fēng)速可達(dá)6.59米/秒,但受限于航空限制,只建了一座高54米的風(fēng)機(jī)。風(fēng)機(jī)的設(shè)置使得新能源發(fā)電元素更豐富,實(shí)現(xiàn)了風(fēng)光互補(bǔ)。經(jīng)過比選采用了空氣源熱泵+太陽能光熱作為制熱水裝置。光儲一體機(jī),將光伏組件發(fā)出的直流電能按控制需要向儲能蓄電池進(jìn)行,直流充電減少了DC/AC、AC/DC兩次變換損失,通過DC/AC變換技術(shù)可輸出滿足標(biāo)準(zhǔn)要求的交流電能向負(fù)載供電。
整個微電網(wǎng)示范項(xiàng)目,一定有不盈利的,也有盈利的部分。如何發(fā)揮好各自的作用和價值以滿足客戶需求是關(guān)鍵。如果將客戶需求分為顯性需求和隱性需求,那么顯性需求即滿足學(xué)生用能(電、熱水等)以及學(xué)校節(jié)能約束需求,隱性需求即滿足教學(xué)、科研需求及增值需求。從項(xiàng)目本身來說,大部分收益來自熱水系統(tǒng)和新能源發(fā)電。學(xué)校用能穩(wěn)定,采用單一電價,沒有峰谷電價,因此儲能系統(tǒng)并無收益,主要用于平抑風(fēng)力發(fā)電負(fù)荷波動,以及教學(xué)、科研。其中,布置超級電容是為了平抑風(fēng)力發(fā)電產(chǎn)生的沖擊,特別是啟停時都是大沖擊。而鋰電池和鉛炭電池儲能主要用于教學(xué)、科研,可以對比兩者的功效。
四、項(xiàng)目啟示
目前微電網(wǎng)項(xiàng)目,以研究為主的較多,但能實(shí)際運(yùn)行的很少,上海電力大學(xué)微電網(wǎng)示范項(xiàng)目就是一個兼顧科研及實(shí)際商業(yè)化運(yùn)行的典型案例。與國內(nèi)其他類似項(xiàng)目相比,總結(jié)其有幾大特點(diǎn):(1)圍繞“以客戶為中心”的理念,緊密結(jié)合用戶需求,經(jīng)濟(jì)可行實(shí)用。(2)與目前開展的其他類似項(xiàng)目相比,該項(xiàng)目不是在本企業(yè)工作場所做示范,而是選取了規(guī)模相對較大的企業(yè)外部單位——學(xué)校,作為應(yīng)用場景。(3)學(xué)校建設(shè)規(guī)劃設(shè)計和微電網(wǎng)示范項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計同時進(jìn)行,與舊項(xiàng)目升級改造相比,融合度高、成本低、易推進(jìn)。(4)該項(xiàng)目規(guī)模相對較大,無論從光伏裝機(jī),還是風(fēng)電裝機(jī)以及儲能電池容量上看,規(guī)模較當(dāng)前已投運(yùn)的類似項(xiàng)目規(guī)模都要大。如該項(xiàng)目中的光伏已經(jīng)達(dá)到了兆瓦級;風(fēng)機(jī)規(guī)模300千瓦,且在該項(xiàng)目中能夠?qū)嶋H運(yùn)行;儲能包含三種,在形式上更豐富,規(guī)模上更大。
該項(xiàng)目順利推進(jìn)的主要原因有四點(diǎn):一是項(xiàng)目所在地營商環(huán)境好,保障了項(xiàng)目的順利實(shí)施;二是學(xué)校進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施投資建設(shè),分擔(dān)了項(xiàng)目方一定的投資建設(shè)成本;三是有望借助上海較高的光伏地方補(bǔ)貼政策,提高光伏發(fā)電收益;四是利用該項(xiàng)目的教學(xué)、科研項(xiàng)目帶來的潛在增值效應(yīng)很大。
但在項(xiàng)目推進(jìn)過程中也存在一些困難,如在綜合運(yùn)維上有一定難度,由于該綜合能源系統(tǒng)中涉及分布式光伏系統(tǒng)、分布式風(fēng)電系統(tǒng)、熱水系統(tǒng)、微電網(wǎng)系統(tǒng)以及管控平臺,各自的運(yùn)維都需要相應(yīng)的專業(yè)人才,聘用多個領(lǐng)域的專業(yè)人才無疑會增加人工成本,需要培養(yǎng)一批綜合性運(yùn)維人才。
與此同時,也存在一些不足或是可以改進(jìn)的地方:(1)就當(dāng)?shù)氐男履茉促Y源稟賦而言該項(xiàng)目并不占優(yōu)勢。上海光伏屬于三類資源區(qū),風(fēng)力屬于四類資源區(qū)。因光伏補(bǔ)貼退坡等政策,光伏系統(tǒng)的盈利性將受到一定影響。另外,該區(qū)域風(fēng)資源由于受周邊防風(fēng)林影響,風(fēng)速平均只有6米/秒左右,導(dǎo)致運(yùn)行效率較低,盈利性較差。建議通過采用新技術(shù)對光伏、風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化,進(jìn)一步提高其發(fā)電效率。(2)綜合能源管控平臺功能需結(jié)合用戶側(cè)需求進(jìn)一步完善。需加強(qiáng)需求側(cè)響應(yīng)功能,同時加強(qiáng)各種用能分析、負(fù)荷預(yù)測及協(xié)調(diào)運(yùn)行等。目前,監(jiān)測系統(tǒng)已接入監(jiān)測點(diǎn)2017個,后期將增至6000個,應(yīng)充分利用采集的監(jiān)測數(shù)據(jù)做好大數(shù)據(jù)分析,優(yōu)化用能。
五、微電網(wǎng)前景預(yù)測及未來規(guī)劃
就微電網(wǎng)項(xiàng)目的發(fā)展前景而言,大電網(wǎng)到不了的地方其應(yīng)用是確定的,在負(fù)荷中心和分布式結(jié)合應(yīng)用將產(chǎn)生很多商業(yè)模式和衍生品。對于該模式復(fù)制推廣的可行性,國網(wǎng)節(jié)能公司董事長任偉理接受媒體采訪時指出,該項(xiàng)目是國網(wǎng)節(jié)能公司落實(shí)國網(wǎng)公司“三型兩網(wǎng)”戰(zhàn)略、推進(jìn)泛在電力物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的具體實(shí)踐,通過綜合能源智慧管控平臺管理整個校園的能源供應(yīng)和使用,實(shí)現(xiàn)了能源流、信息流、數(shù)據(jù)流的深度融合,示范推廣意義很大。風(fēng)光儲用+平臺系統(tǒng)的微電網(wǎng)模式還適合在工業(yè)園區(qū)、大型建筑群等類型項(xiàng)目復(fù)制推廣。就高校而言,本項(xiàng)目的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人許維克表示,尤其適合在同類型的理工類學(xué)校推廣,因?yàn)榭梢詽M足其實(shí)際案例教學(xué)、培訓(xùn)需求,目前國網(wǎng)節(jié)能公司正計劃在其他省市多所學(xué)校推廣應(yīng)用。
原文首發(fā)于《電力決策與輿情參考》2019年7月12日第26期