水-乙二醇混合物經(jīng)太陽加熱，泵送通過吸收式冷卻器，產(chǎn)生冷凍水，注入大學(xué)的主要冷凍水回路，為校園建筑提供制冷，
這一太陽能熱利用陣列，安裝在亞利桑那州立大學(xué)娛樂中心的頂部，年產(chǎn)能量相當(dāng)于近200萬千瓦時(shí)，每年減少溫室氣體排放1317噸。這是最新產(chǎn)品，在亞利桑那州立大學(xué)校園，有一系列創(chuàng)新用來提高能效和可持續(xù)性。來源：亞利桑那州立大學(xué)

一種創(chuàng)新的太陽能光熱采暖和制冷系統(tǒng)，安裝在亞利桑那州立大學(xué)（University of Arizona）學(xué)生娛樂中心頂部，預(yù)計(jì)每年生產(chǎn)近200萬千瓦時(shí)的太陽能，足夠給180多戶供電。

這是全國(guó)首創(chuàng)的一種創(chuàng)新系統(tǒng)，最近安裝在亞利桑那大學(xué)校園，使用太陽能，不僅用于取暖，但也用于制冷。

在這一太陽能光熱制冷和游泳池加熱系統(tǒng)的中心，是一個(gè)陣列，它包含346個(gè)充滿氬（argon）氣的真空集熱管，這一太陽能集熱器安裝在亞利桑那州立大學(xué)學(xué)生休閑中心的屋頂上。

這一集熱器利用來自太陽的熱量，作為一種自由能源，來驅(qū)動(dòng)吸收式制冷系統(tǒng)，以保持校園建筑物涼爽，同時(shí)加熱娛樂中心的游泳池。

吸收式制冷機(jī)的工作原理類似冰箱或空調(diào)，但是，它利用的工藝是依靠加熱，而不是電力。

“水-乙二醇（glycol）混合物經(jīng)太陽加熱，泵送通過吸收冷卻器，產(chǎn)生冷凍水，注入大學(xué)的主要冷凍水回路，為校園建筑提供制冷，”拉爾夫•班克斯（Ralph Banks）說，他是亞利桑那州立大學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建設(shè)辦公室助理工程總監(jiān)，也是亞利桑那州立大學(xué)這項(xiàng)太陽能首創(chuàng)項(xiàng)目的經(jīng)理。

“吸收式工藝的副產(chǎn)品是多余的熱量，這隨后用于加熱娛樂中心的主游泳池，”班克斯說。

班克斯說，加熱一個(gè)大型游泳池，就像娛樂中心的主要游泳池，需要大量的能量，在一年中的大部分時(shí)間都是這樣。太陽能熱利用陣列提供了加熱游泳池所需能量的三分之一，也抵消了使用天然氣加熱。

“這樣利用太陽能的好處在于在兩個(gè)方面：就是加熱游泳池和冷卻建筑物，”班克斯說。“據(jù)我們所知，在美國(guó)，其沒有他大學(xué)校園使用太陽能有這種獨(dú)特的應(yīng)用。”

通過聯(lián)手阿麥萊斯克西南公司（Ameresco Southwest），也就是原先的APS能源服務(wù)公司（APS Energy Services），以及圖森電力公司（Tucson Electric Power），這所大學(xué)正在校園和社會(huì)上推進(jìn)太陽能技術(shù)的認(rèn)識(shí)和教育。